Nepieciešams projektam.
Uz jautājumiem atbildēt 10.-12. klašu skolēniem.
1. 3 būtiskas atšķirības starp vidusskolu un pamatskolu.
2. Kas patīk un nepatīk vidusskolā?
P.S - pierakstiet klāt savu vecumu un klasi
Laboja Changz, labots 3x
Laboja nezināms, labots 1x
Lasītāju vērtējums: (5 balsis)


dzēsts

-4 #127.09.2010. 20:01
1. Vecaakas meitenes, var iet no skolas aaraa un nopietnaaka attieksme.
2. man vispaar nepatiik skola
31g.
11.kl
+2 #227.09.2010. 20:01
1.kurss, der, ne?
1.1. Sabiedrība apkārt.
1.2. Attieske pret tevi(Sevi; kā personību vecuma ziņā)
1.3. Mācības(nopietnība un nenopietnība).
2. Patīk....nekas. Nepatīk-KD.
15
0 #327.09.2010. 20:03
1.
1) Var just, ka nav obligāta vidusskolas izglītība. Skolotāji necenšas tevi "padzīt" uz priekšu.
2) Vidusskolā tu esi aizgājis uz tādu novirzienu, kurā centīsies savā dzīvē kaut ko panākt. Vidusskolā tev obligāti neliek visu mācīties. Tu jau apmēram esi izdomājis, par ko dzīvē strādāsi, piemēram, ja tu gribēsi kļūt par ķīmiķi, neiesi uz valodu novirzienu.
3) Vidusskolā tu apjēdz to, ka mācies pats priekš sevis nevis piespiedu kārtā.
2. Patīk tas, ka nav tā "uzspiešana". Tu pieteicies vidusskolā, lai pats no tā gūtu kaut ko nevis tāpēc, ka tas ir obligāti.
10. klase 15 gadi.
-5 #427.09.2010. 20:08
1. 10., 11. un 12. klase.
2. Patīk bulciņas, nepatīk ka 3. stāvā vēsture.
+2 #527.09.2010. 20:17
1. Vidusskolā lielākā daļa nāk lai mācītos nevis lai izklaidētos.
2. Striktāki noteikumi; par dažiem neattaisnotiem kavējumiem lido ārā no skolas. Pamatskolā varēji pusgadu nerādīties un nekas tev nenotiktu.
3. Garāki starpbrīži visādam gadījumam, interesantākas mācību stundas, un vispārīgi jaukāka atmosfēra par pamatskolu.
Patīk 1. un 3. punkts, nepatīk 2. punkts.
10. klase, 16 gadi
+5 #627.09.2010. 20:19
1.1 - Pret tevi attiecas nopietnāk, neizturas kā pret bērnu.
1.2 - Kā jau krabz minēja, varu izvēlēties novirzienu un mācīties to, kas man patīk. Tiešām jūtams, ka mācos priekš sevis.
1.3 - RV1ģ jau vien ir atbilde uz visiem punktiem.
2.0 - Nepatīk tas, ka 12. klase tuvojas ar vien ātrāk. Vidusskolā ir daudz, daudz foršāk, nekā pamatskolā, nevēlos, lai tas tik ātri beigtos un būtu jādomā par to, ko iesākšu tālāk (daļēji skaidrs, bet nu tomēr...)
11. klase, 17 gadi
+3 #727.09.2010. 20:24
1.1 Skolotāju attieksme pret mani un maniem vienaudžiem, respektīvi, ar daudziem skolotājiem stundu laikā veidojam sarunas un diskutējam tēmas gandrīz kā draugu lokā kā arī reizēm apstrīdam skolotājus utt. Konkrētāk tas laikam varētu skanēt tā ka varam runāt pretī skolotājiem un izreikt savus pamatojumus nesaņemot nekādas piezīmes vai arī citus aizrādijumus par skolotāju zināšanu apstrīdēšanu. Bieži vien ja koutkas jāgaida un tuvumā ir kāds skolotājs/āja tad ar viņu var diezgan interesanti parunāt pa dažādām tēmām un pajokot. Zūd tas domu gājiens ka ieraugot skolotāju ir uzreiz jābēk un ka nu būs sūdi or something like that..
1.2 Nu protams varbūt tas tā ir tikai manā skolā bet teiksim pret mums ir arī savādāka attieksme skolas ēdnīcā. Mēs varam ielīst rindā un mūs apkalpos bez nekādām liekām runām, porcijas mums arī liek manāmi lielākas kā mazāko klašu skolniekiem, respektīvi, mēs sākam respektēt skolas personālu kā arī viņi mūs respektē un izturas labāk pret mums..
1.3 Laikam gan tas ka skolas ameklējums sāk palitk brīvākā režīmā. Stundu nobastošana vairs neliekas nekāada baikā fīča. Tā ir jau parasta parādība ka vienkrši aizeju mājās vai arī kkur citur kā arī atnāku uz skolu ar nokavēšanos jo vēlējos pagulēt. Īsti gan nesaskan ar manis tikko uzrakstīto.. bet rodas nopietnāka attiekme pret mācībām.. saprotu kā mācos pats priekš sevis nevispriekš vecāku, skolotājiem, suņiem, kaķiem un vel sazinkā cita. Rodas pieauguša cilvēka jasūta jo dienasgrāmata ( ja tāda vispār tiek izmantota) tiek lietota tikai saviem mērķiem kā piemēram atzīmēt kādu tuvojošos pābaudes darbu, mājasdarbu vai citu lietu nevis strādā kā saziņas līdzeklis starp vecākiem un skolotājiem piezīmju formā
2. Patīk tas ka tu esi "lielais" un nu tā tomēr ir tāda forša jasūta jo atceros kad pats biju sīkais visu laiku domāju cik forši varētu būt vecākajās klasēs.. Un nepatīk tas ka tūliņ jau jābeidz skola un jāsāk meklēt darbs, dzīvesvieta kā arī jāsāk pilnībā patstāvīga un neatkarīga dzīve.
12. klase 18 gadi
0 #827.09.2010. 20:25
1) nepatīk ka pusdienas ir otrajā maiņā,
2) vidusskolēnu bez prolemām izsviest no skolas, attieksme oilnīgi nav mainījusies, tikai gājusi uz leju
3)11klase 17gadi
+1 #927.09.2010. 20:32
1.1. Vienaudži ir daudz nopietnāki, kas arī uzlabo vispārējo atmosfēru skolā, klasē.
1.2. Rodas interese par zināšanām kopumā, arī ārpus parastajiem priekšmetiem. Kā jau burvis un krabz minēja, Tu sāc apzināties, ka mācīšanās notiek priekš sevis.
1.3. Personīgi man, 3 klašu viela jāizņem ir 2. kursos, kas nozīmē, ka slinkot nav laika, jāmācas diezgan.
2. Kopumā brīvais laiks ir daudz ierobežotāks, kas man galīgi nepatīk. Neskatoties uz to, pašam lielāks prieks, ja vajadzīgais padarīts, labi padarīts.
0 #1027.09.2010. 20:35
nezuskatu ka īpaši mūsu skolā vidusskolēniem, kas mainās, ne ķļūstam apzinigāki, ne vairāk mācamies, īpaši nekāda atškirība mūsu skolā, protams ne visiem, nav, taču, mums salīdzinājuma ar pamatskolēnu nav nekādas īpašas atšķirības domāšanā, vai mācīšanāš...
+3 #1127.09.2010. 20:50
1. Informāciju vairs nebāž ar karotīti mutē, pretēji pamatskolai.
2. Citu cilvēku attieksme pret mācībām, kas savukārt ietekmē manējo.
3. Principā pieejamas visas skolas telpas, visi materiāli utt., var sarunāt ar skolotājiem konsultācijas ārpus darba laika utt.
0 #1227.09.2010. 22:08
1. tākā dzīvoju kojās, man ir vairāk brīvības, dzīvoju viens pats tur, vecāki nav tavā tuvumā. brīvības sajūta un neatkarīga dzīve. Tāpēc tev ir jādomā un jāizvēlas ko darīt un ko nē.
Cilvēki domā mazāk par tusiņiem (nu, vismaz ģimnāzijā) bet vairāk par mācībām (nezinu vai tā ir patiesība, bet ķipa, tagad ja esi gudrāks skolā, tad tu esi arī krutāks (nu man te tā ir, šeit neviens netiek uzskatīts par zubri, tikai par skolēnu kuram patīk ļoti mācīties))
2. Nu, tagad visi ir palikuši nopietnāki 10-12 klasēs. Maz kaujas (nu izņemot tad, kad kāds baigi uzprasās), vairāk domā par nākotni, kuras mācības vairāk mācīties kuras nē. Vidusskolā nevar vienkārši nobastot stundu kā pamatskolā. pamatskolā, piemēram, tu aizej no stundas un aizej uz nākamo. nekas nenotiek. Bet vidusskolā- nu, ja nesaproti vielu- tev ir totāli dimbā
3. Vidusskolā tu iepazīsti jaunus cilvēkus, iegūsti jaunus dragus, dažreiz ienaidniekus. Varu pateikt tā- ja tev nav bijis/usi draugdzene/draugs, tad pēc 12 klases tev noteikti būs
nepatīk-
1. Nu, man kas nepatīk ir tas ka ļoti daudz laika aiziet mācībās un maz laika draugiem un ģimenei.
2. Nu, ja tu ej ārpusklases pulciņos, kā dziedāšanā, dejošanā u.t.t., tev bieži būs jāpaliek kojās, ja neēsi vietējais (es no savas skolas dzīvoju aptuveni 120 km, man vienalga, galvenais ka dabūju mācīties kvalitatīvā skolā ar atbilstošu iq līmeni)
pats tagad jau sēžu veselu mēnesi bez braukšanu mājās, pārsvarā dēļ kora.
11. A (matemātikas un informātikas novirziens) Valmieras Valsts Ģimnāzija 17
0 #1327.09.2010. 22:13
1. Lielākā daļa jau uzrakstīja to pašu ko es domāju tāpēc nepārakstīšu.
2. Tā pati skola un labi pazīstami cilvēki.
11. klase 17 gadi
0 #1427.09.2010. 23:39
1.
Un tehnisko grafiku arī var pieskaitīt.
Vispār man daudz kas jauns, jo mainīju skolu, bet nu uzrakstīšu "plāna" punktus.
1.1. Attieksme no skolotājiem (lai gan to nevar par visiem teikt).
1.2. Jauns priekšmets - ekonomika.
1.3. Novirziens, izglītības programmas.
2. Patīk skola (gan vizuāli, gan "saturiski" ir ok). Skolotāji attiecas pret tevi mazliet nopietnāk un arī gaida no tevis vairāk, jo tu tiec sagatavots augstskolai. Nepatīk, ka pēc garā starpbrīža (kas ir pēc 4. stundas, ja nemaldos) ir tikai 5 min starpbrīži un nevar paspēt uzlaist ping-pongu.
16 gadi, 10. klase.